Centro de Comercio Industria y Servicios de Concordia
La Rioja 622 - Concordia - Entre Ríos Argentina
Tel. +54 345 421 1551 - Email :ccisc@concordia.com.ar
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23-09-2019    leida: 609 veces
Capacitaciones CCISC: "Taller Activa-Mente de Entrenamiento Cognitivo"
Taller dirigido a personas de más de 50 años que deseen entrenar la memoria, la concentración, percepción, atención, desarrollar agilidad y flexibilidad de los mecanismos intelectuales.


Capacitaciones CCISC:

Capacitación organizada por el Centro de Comercio, Industria y Servicios de Concordia (CCISC) junto a la Cámara Argentina de Comercio y Servicios (CAC)


Fechas: 03, 10, y 31 de octubre y 07 de noviembre

Hora: 10:15 a 11:30 hs Presencial.

Lugar: CCISC- Centro de Comercio, Industria y Servicios de Concordia. La Rioja 622, Concordia.


Fundamentación: 

Es un programa planificado y sistematizado que permite mejorar la calidad y función cognitiva promoviendo autonomía de las personas el mayor tiempo posible. Ajustando el mismo a las necesidades e intereses del grupo. Se estimulará de manera indirecta la reminiscencia a fin de buscar simultáneamente un refuerzo de la propia identidad, ejercitar la memoria evocando hechos pasados, encontrar referentes espaciales y temporales. 

Dicho programa está dirigido a adultos mayores (50 años en adelante) que no presenten un deterioro cognitivo y quieran motivar su procesamiento cognitivo.  


Objetivos 

General: 

- Favorecer el desempeño en  las actividades de la vida diaria de cada participante y mantener el mayor tiempo posible su independencia y autovalidez. 

- Brindar psicoeducación de cambios esperables en el envejecimiento típico y de los posibles olvidos diarios. 

- Promover una mejor adaptación a situaciones cognitivas a partir del conocimiento y práctica de estrategias que puedan ser llevadas situaciones de  la vida cotidiana, orientado a lograr mayor autonomía. 

- Favorecer una mejor calidad de vida y actitud positiva frente a las propias capacidades. 

- Restaurar las habilidades cognitivas en desuso. 

- Proporcionar las bases para una interacción interpersonal útil y divertida, compartiendo experiencias.   


Organización del Taller 

Cantidad de participantes: 15 participantes. 

Frecuencia: 1 encuentro por semana. Se pueden hacer todas las clases o alguna individualmente.

Modalidad teórico-práctico: Se realizará psicoeducación y ejercicios de estimulación cognitiva, buscando la participación activa de los integrantes del taller.  

Tipo de intervención: Individual-grupal, actividades grupales de resolución individual y posterior intercambio con los demás. 

En cada encuentro se estimulará la motivación y comunicación entre los participantes. Se estimulará la participación activa, creatividad e imaginación. Se considerarán los gustos, intereses y particularidades de cada participante. Se hará una síntesis de lo trabajado en cada sesión permitiendo que expresen sus gustos y disgustos por cada tarea realizada. 
Se explicará el objetivo principal de cada ejercicio. Se enunciará una clara consigna, asegurando que todos hayan comprendido. Se brindará intervención individual si es necesario.  
Se hará una síntesis al finalizar cada actividad y se brindarán estrategias para utilizar el ejercicio en la vida cotidiana.

BLOQUE 1: 
Aspecto a trabajar: memoria, comunicación, percepción, atención, reminiscencia. 
Estimular de manera indirecta la reminiscencia a fin de buscar simultáneamente un refuerzo de la propia identidad, ejercitar la memoria evocando hechos pasados encontrar referentes espaciales y temporales. 

Objetivos: 
- Fomentar el vínculo entre los participantes. 
- Favorecer el intercambio entre los miembros del grupo creando nuevos vínculos. 
- Ejercitar la memoria y atención.  
- Ejercitar la fluidez verbal y la evocación de palabras. 
- Desarrollar la discriminación perceptiva y agudeza sensorial. 
- Tomar conciencia de la atención y observación para aprehender datos y luego memorizarlos eficientemente.  


BLOQUE 2: 
Aspectos a trabajar: Atención, Concentración, Orientación temporo-espacial, fluidez verbal, imaginación. 

Objetivos: 
- Entrenar la atención sostenida. 
- Ejercitar el sentido de la orientación y la memorización del espacio por medio de asociaciones de lugares, referentes y objetos. Se utiliza para ello la imagen mental. 
- Ejercitar los mecanismos de evocación por asociación. 
- Practicar y desarrollar el léxico. 
- Desarrollar la fluidez verbal utilizando conocimientos previos. 
- Entrenar la fluidez verbal a partir de asociaciones. 
- Ejercitar la agilidad mental.


BLOQUE 3: 
Aspectos a trabajar: Estructura cognitiva, razonamiento. 

Objetivos: 
- Aprender a organizar la percepción agrupando y clasificando por categorías. 
- Entrenar para encontrar jerarquías. 
- Desarrollar un  sentido práctico de la organización. 
- Desarrollar la capacidad de análisis-síntesis. 
- Entrenar para crear asociaciones entre objetos, personas, lugares que permitan consolidar la retención y facilitar el recuerdo. 
- Aprender a memorizar códigos de referencia personales para facilitar la retención y luego la evocación. 
- Entrenar para hacer deducciones desde un texto escuchado o leído. 


BLOQUE 4: 
Aspectos a trabajar: memoria, atención, percepción, reminiscencia, memoria espacial, fluidez verbal, agudeza sensorial y estructura cognitiva. 

Objetivos: 
- Ejercitar la memoria y la atención. 
- Favorecer el intercambio entre los participantes. 
- Ejercitar el sentido de la orientación y la memorización del espacio por medio de asociaciones de lugares, referentes y objetos. Se utiliza para ello la imagen mental. 
- Ejercitar para resolver problemas frente a situaciones concretas. 
- Desarrollar agilidad y flexibilidad de los mecanismos intelectuales.

En el Taller Activa-Mente se trabajará las siguientes funciones cognitivas: memoria, percepción, atención, concentración, fluidez verbal, orientación témporo-espacial, agudeza sensorial, la imaginación, el razonamiento, estructuración cognitiva y reminiscencia.  Como así también el estado de ánimo, la fatiga, los intereses. Debido a las particularidades de cada sujeto, se será flexible en cuanto a la administración de los ejercicios, respetando los tiempos de los participantes. Se focalizará de manera constante en la Motivación del grupo para realizar cualquier tarea propuesta.

Docente: Lic. María Emilia Hentges 

Todos los participantes deben cumplimentar el 75% de asistencia al curso.

Se entrega Constancia de Participación.


Informes 
La Rioja 622, Concordia de 8 a 12 y de 16 a 20 horas
Tel (0345) 4211551


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